Pagina 7 van 8
- De leerlingen kunnen uitleggen waarom de huidige VN-organisaties vooral in de VS en Europa zijn gevestigd.
- De leerlingen kunnen aan de hand van het centrum-periferiemodel in 1945 en tegenwoordig uitleggen waarom deze beperkte spreiding van VN-vestigingen niet de huidige politieke en economische machtsverhoudingen in de wereld weerspiegelt.
- De leerlingen kunnen enkele economische en politieke functies benoemen die steden met een VN-vestiging met elkaar gemeen hebben.
- De leerlingen kunnen aan de hand van die stedelijke functies, steden als geschikte vestigingsplaats voor VN-organisaties aanwijzen, waar een dergelijk hoofdkantoor van de VN nog niet te vinden is.