Pagina 13 van 14
- De leerlingen kunnen twee soorten landmijnen benoemen en vertellen hoe ze gebruikt worden.
- De leerlingen kunnen uitleggen waarom mijnen opsporen en ruimen veel tijd kost, zelfs als je er allerlei apparaten bij gebruikt.
- De leerlingen kunnen uitleggen waarom mijnen ruimen gevaarlijk is.
- De leerlingen kunnen uitleggen waarom wederopbouw en het hervatten van het dagelijks leven pas goed mogelijk zijn, als er geen gevaar meer is van landmijnen.
- De leerling weet dat op verschillende manieren mijnen onschadelijk gemaakt worden.
- De leerlingen hebben gezien hoe de Verenigde Naties helpen met het ruimen van landmijnen en proberen de inzet ervan in oorlogstijd aan te pakken.