Afzien van eten - voor de docent: leerdoelen

 

  • De leerlingen kunnen de vijf wereldgodsdiensten noemen.
  • De leerlingen kunnen uitleggen wat vasten is.
  • De leerlingen kunnen godsdienstige motieven aangeven, en motieven die niets met godsdienst te maken hebben, waarom mensen zich beperkingen opleggen bij wat ze eten en drinken.
  • De leerlingen hebben een globaal beeld gekregen van hoe de Verenigde Naties de voedselveiligheid voor alle mensen wereldwijd proberen te borgen en, waar nodig, te herstellen.
  • De leerlingen hebben gezien dat de Verenigde Naties borg staan voor de vrijheid van godsdienst, ook waar het gaat om vasten en het naleven van spijswetten als godsdienstbeleving.

 

verwante lessen

Login Form