Energiebronnen - voor de docent: leerdoelen

 

  • De leerling weet hoe stroom wordt opgewekt.
  • De leerling kan energiebronnen noemen die voor opwekking van stroom worden gebruikt.
  • De leerling kan ook energiebronnen noemen die voor verwarming, vervoer en bereiding van voedsel worden gebruikt.
  • De leerling kan bij elk van deze energiebronnen tenminste één voordeel en tenminste één nadeel benoemen.

 

verwante lessen

Login Form