Pagina 10 van 11
- De leerling weet wat E-nummers zijn
- De leerling weet dat mensen verschillend denken over het gebruik van toevoegingen met een E-nummer in voedingsmiddelen.
- De leerling heeft nagedacht over het gebruik van toevoegingen met een E-nummer en zijn eigen mening hierover gevormd.
- De leerling heeft laten zien dat hij zijn mening hierover kan onderbouwen met deugdelijke, op feiten gebaseerde argumenten.