Pagina 11 van 11
De leerlingen hebben de opdracht in de les goed gemaakt als:
- ze in kaart hebben gebracht hoeveel tijd ze besteden aan bezig zijn met hun smartphone;
- ze een op argumenten gebaseerde afweging hebben gemaakt van hoeveel tijd ze willen inruimen voor bezig zijn met hun smartphone en hoeveel tijd ze willen besteden aan andere bezigheden;
- ze tijdens het klassengesprek elkaar en elkaars mening met respect hebben behandeld.